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与学校热爱文学创作的教师们进行了交流

与学校热爱文学创作的教师们进行了交流。本网讯
邵东市城区第一完全小学承载百年优雅文风,打造和美书香校园,学校重视对师生的文化引领,积极为热爱文学创作的师生搭建学习交流平台。

与学校热爱文学创作的教师们进行了交流。与学校热爱文学创作的教师们进行了交流。近年来,邵东城区一完小教师的文学创作“量”位居教育系统前列,“质”囊括了各级各类文学大奖,更有相当一部分作品在省市的书籍、报刊上发表。学生作品的“出货量”也大得惊人,《小溪流》《小学生导刊》《作文成功之路》《湖南文学》《湖南日报》《邵东诗人》《今日邵东》等报刊上时常刊登有邵东城区一完小学生的作品。

与学校热爱文学创作的教师们进行了交流。在邵东籍诗人李春龙诗集《我把世界分为村里与村外》第二版发行之际,湖南省作家协会、邵东市文联、邵东市诗歌协会、邵东市作家协会的文学专家一行来到邵东市城区第一完全小学,与学校热爱文学创作的教师们进行了交流,并指导教师开展“校园文学”创作活动,从“快乐作文、现代诗歌、征文技巧、文学采风”四个方面进行了深入研究与探讨,告诉教师培养学生的文学素养,应该从娃娃抓起,小学阶段是文学启蒙的黄金时期。

邵东城区一完小校长张盛虎致欢迎词。张盛虎欢迎文学大咖们莅临学校指导文学创作,希望教师们在工作之余要多学习、多创作,在文学的道路上与文坛大师们多交流。教师应该要向“文人”看齐、靠拢,有一定的文学素养和人文情怀应该是衡量“好教师”的标准之一。

国家一级作家、中国作家协会会员、著名诗人、摄影家匡国泰与大家交流了“诗歌与绘画”、“诗歌与摄影”的关系。匡国泰认为:“一首好诗在语句的表达上要清晰,但诗句背后的意蕴、世界观应是模糊的、多元的。”

匡国泰讲,他的故乡在隆回,他的根在邵东,他的爷爷自邵东廉桥迁往隆回。匡国泰从族谱中得知,自己与五四先驱匡互生一脉相承。匡互生的民族气节和教育情怀是匡家人学习的典范,也深深地影响着他的文学创作。

中国作家协会会员、邵东市文联主席李春龙提出诗歌来源于生活,诗所描绘的情境就是普通人的生活情境,不用把诗歌看得高不可攀,百姓大众都能看得懂的诗才是好诗。他赞赏白居易的诗,通俗易懂,情感真挚。李春龙讲自己最初创作的诗歌都会交给年幼的儿子先看,只有儿子能看懂的诗歌他才会向报刊投稿。

李春龙认为自己的大部分诗歌情愫源于农村生活,他希望邵东城区一完小的教师要多带领学生回归自然,去发现大自然的美,去体验大自然的美,去写好大自然的美。

湖南省作家协会会员、邵东市文联副主席、邵东市作家协会主席唐志平与大家分享了邵东民俗文化。唐志平提及邵东耍龙舞狮、车马灯等民俗活动,浓缩了湖湘文化的精髓,既有观赏性,又耐人寻味。唐志平即兴表演了一段幽默风趣的邵东方言顺口溜,令人捧腹大笑,大家都惊叹于唐志平对邵东民俗文化的精通。

在邵东文学创作的道路上,唐志平是“最纯粹的文人”,他大力支持文学爱好者搞创作,为邵东文人搭建文学平台,并引领了邵东文学的思潮,默默地推动着邵东文学健康向前发展。

湖南省诗歌学会会员、邵东市作协副主席、邵东市诗歌协会主席范朝阳从成长经历娓娓道来,谈及了自己的文学创作之旅。范朝阳高考时与北京大学一念之差,在湘潭大学求学期间,他沉淀于中华文明五千年的历史底蕴,开始研究文学,创作文学,以文会友。在几十年如一日的磨砺中,厚积薄发,作品一天天羽翼渐丰。

邵东城区一完小的教师们与文学专家们开心交流,教师抛出了文学创作中遇到的瓶颈问题,专家们都一一耐心解答。教师们内心涌出“柳暗花明又一村”的感觉,涌动着对未来文学创作的无限憧憬。

省市文学专家们鼓励邵东城区一完小教师把文学之风吹遍校园,重文兴文,他们愿意与邵东城区一完小长期进行文学交流与合作,把邵东市城区第一完全小学打造成文学创作的示范学校。

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